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クレジオの“Pawana”（クジラの失楽園）で執筆脳を考える７
表3 情報の認知 同上 情報の認知1 情報の認知2 情報の認知3Ａ 表2と同じ。 3 2 2Ｂ 表2と同じ。 …
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クレジオの“Pawana”（クジラの失楽園）で執筆脳を考える６
【連想分析2】 情報の認知1（感覚情報） 感覚器官からの情報に注目することから、対象の捉え方が問題になる。…
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クレジオの“Pawana”（クジラの失楽園）で執筆脳を考える５
分析例 1 スカモン船長が小説の現在1911年から過去の1856年1月について語る場面。 2 この小論では、…
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クレジオの“Pawana”（クジラの失楽園）で執筆脳を考える４
【連想分析1】表2 受容と共生のイメージ合わせ スカモン船長が過去を語る場面Ａ Moi, Charles Me…
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クレジオの“Pawana”（クジラの失楽園）で執筆脳を考える３
3 データベースの作成 データベースの作成法について説明する。エクセルのデータについては、列の前半（文法1か…
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クレジオの“Pawana”（クジラの失楽園）で執筆脳を考える２
2 Lのストーリー J.M.G.ル・クレシオ（1940－）の「パワナ」は、語りの効果を大切にしている。（菅野…
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クレジオの“Pawana”（クジラの失楽園）で執筆脳を考える１
1 はじめに 文学分析は、通常、読者による購読脳が問題になる。一方、シナジーのメタファーは、作家の執筆脳を研…
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三浦綾子の「道ありき」で執筆脳を考える９
Ａ：情報の認知1は①ベースとプロファイル、情報の認知2は②新情報、情報の認知3は①計画から問題解決へである。Ｂ…
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三浦綾子の「道ありき」で執筆脳を考える８
表3 虚無とうつの認知プロセス虚無の生活から転機が訪れる場面 Ａ 言ってみれば、この世で望める限りの幸福を一心…
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三浦綾子の「道ありき」で執筆脳を考える７
【連想分析2】 情報の認知1（感覚情報） 感覚器官からの情報に注目することから、対象の捉え方が問題になる。ま…